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前言

前几日接到某个小伙伴的订单,将他的手写笔记转录为文本状态,我接受了(有偿接受),然后看到他的笔记方法后,我才发现一个极佳的记录笔记的方法,故分享出来。

本方法是基于我个人的习惯修改而来,不一定对你适用,请合理讨论,谢谢

相关内容介绍

康奈尔笔记法(5R笔记法)

在初中的时候,我接触到了一个很好的记录笔记的方法,那就是康奈尔笔记法,又名5R笔记法

如图所示,康奈尔笔记法是将一张纸分为三部分:左、下、右

康奈尔笔记法

5R具体指:
记录(Record)。在听讲或阅读过程中,在主栏(将笔记本的一页分为左小右大两部分,左侧为副栏,右侧为主栏)内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。
简化(Reduce)。下课以后,尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括(简化)在回忆栏,即副栏。
背诵(Recite)。把主栏遮住,只用回忆栏中的摘记提示,尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。
思考(Reflect)。将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容,与讲课内容区分开,写在卡片或笔记本的某一单独部分,加上标题和索引,编制成提纲、摘要,分成类目。并随时归档。
复习(Review)。每周花十分钟左右时间,快速复习笔记,主要是先看回忆栏,适当看主栏。这种做笔记的方法初用时,可以以一科为例进行训练。在这一科不断熟练的基础上,然后再用于其他科目。

以上包括了康奈尔笔记法的大致使用方式(图片来自网络)

但是,对于我这种比较懒的人来说,你需要在课后总结,并且在复习时写出提示内容,那要是像我不会总结那岂不是凉凉?

所以,针对我自己的状况,我在康奈尔笔记法的基础上修改了一下,并在其基础上引入了Markdown语法

Markdown语法

Markdown是一种轻量级标记语言,具有轻量化、易读易写的特性,被广泛使用于网站的帮助文档、论坛等方面,甚至还可以用来编写电子书。

相关语法可见下方链接:

Markdown语法一览

但是在这里我们不需要全部使用,具体使用哪些后文会提及。

符号记录法

符号记录法就是在课本、参考书原文的旁边加上各种符号,如直线、双线、黑点、圆圈、曲线、箭头、红线、蓝线、三角、方框、着重号、惊叹号、问号等等,便于找出重点,加深印象,或提出质疑。

但是笔记一般来讲都是自己翻阅,也有会借阅出去的情况,所以在这里建议自己创建一套自己使用起来习惯且别人方便易懂的符号系统。

方法修改

在使用前,我建议你将上述的所有相关内容了解并且熟悉一下,方便熟悉接下来的内容

一些小建议

本子其它
网格本或者点格本一支普通书写的笔,外加两支不同颜色的笔(可以是书写笔,也可以是荧光笔)尺子

开始使用

第一 分栏

首先,我不知道你有没有遇到过这样的情况,一张纸在记完笔记之后,总会有空出的一些小地方,或许是在标题后,或许是在其余地方,而这些空余的地方会影响你再次翻看笔记时的效率,所以我们第一点要做的事给这一页分栏。

我最经常用的是三栏,但是请注意:

这三栏并不是均匀分布的

怎么讲呢?接下来我会按照我的使用环境进行举例

如果将页面宽度设定为五个单位,那么最左侧一栏为一个单位,剩余两栏为两个单位。

大概就是下表所模拟的样子

122

那么同样的,这里只是举例,你也可以根据自己使用的场景和情况进行分栏,可以上下,也可以左右,也可以两者兼备

但是请注意:

不要分太多,会显得很杂乱,一般建议在A4大小的情况下分不超过四栏

刻度尺在这里只是起到一个辅助作用,之后在你比较熟练的情况下,你可以不需要尺子打线,凭借着自己的经验在网格本或者是点格本上自由记录

那么为什么要分栏呢?①

比如我分了三栏,那最左边的那个我会空下来,作为再次翻看时的疑问记录和总结处,而其余两栏我会用来正常记录上课的笔记。②

第二 记录

同样是在我上面分好的情况下,我要开始记录笔记,那么在记录的过程中我们会使用到markdown语法进行记录。

当然不需要使用全部的markdown语法,那具体怎么记录呢:

比如标题,我们就可以不需要一、二、三或者是1、2、3这样直接使用数字进行记录,你可以直接使用#代替

比如下面的这一段:

#有机

#2分类

#3形状分类

#3官能团分类

如果让你在笔记本上画一堆#你也不乐意,所以说有几个#就在符号后面标注一个数字几,然后空一格写标题

这里注意:

不同标题之间不要对齐,比如一级标题和二级标题,不要在同一列,二级标题可以在一级标题的基础上向后退一格,其余同理

标题下的内容请不要超越标题所占最前的一列,不然也很乱

那么其余我推荐你学习的语法如下:

#标题系列

>区块引用(重点强调)

*粗体

`标记(重点词语之类)

请注意,使用某些markdown语法符号记录的时候,需要另起一行,比如:>

其余的markdown语法可以参考学习,说不定你也会将某些markdown语法融入笔记记录方法中

第三 记录进阶

你在上方看到了markdown的详细语法

但是,这个语法毕竟适用于电子记录,有些语法搬到书面上还是不好用,所以接下来要加入两个元素

符号记录法

我在上方介绍的时候就有提到过,让你创建一套自己使用起来习惯且别人方便易懂的符号系统。(不借阅出去的除外)

同样的还是接上面的例子:

比如我设置了一下符号:

!?^ |

如何使用呢?

?> 这里为什么是这样子的

!> 这里比平常重点还要重点

这些文字比普通标记更重点
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^

羟基|酚羟基(用于标记易混淆的地方)

以上就是我举的简单的例子,由于符号包含很多,你可以使用的也很多,如果你嫌麻烦,你也可以原创出自己的一套符号系统,来辅助你的记录。

其余两支笔的作用

在上方一些小建议里面,我讲过要准备两支不同颜色的笔,那么具体怎么使用呢?

一篇笔记如果从头到尾都是一个颜色,那么你再次翻阅即便你有上述的种种的辅助,你也不会很快的找到你标记的重点

同样接上面的例子:

我准备了一红一蓝两支笔

比如是我标记的重点

由于有着 !> 和 > 的标记,且这些文本是另起一行,我可以直接在前面用红笔画一个竖杠,可以稍微粗一点,这样,万黑丛中一点红,你可以很快的找到这里

同样的,蓝色的笔我也可以在 ?> 前做一个竖杠,表明这个地方有疑问。

这样既会使你的笔记好看许多,又很方便找到你想找的地方。

我举例中空出来的一栏

毕竟是以我使用的部分情况举了例子,那一栏的作用就是将重点整理出来,方便阅读,但是这个做法我只持续了一小段时间,之后我又恢复了三栏等分的做法

实际上三栏等分再加上标记也很明显,也方便查找

总结

这个方法是我自己觉得比较好用的方法,请合理讨论,谢谢

①在康奈尔笔记法的分栏上我做了一小部分改动,改变了分栏方式
②空出来的一栏用于总结,你可能会问:你不是懒吗,怎么可能会做总结?那一栏是用于摘录核心的,比如英语你记了巴拉巴拉一大堆,最后就是一个单词和拓展的几个相关单词,那你就可以摘录出来放在那里

当然,我这个方法只是提供一个大致上的方法框架和思路,在这其中有很多可以自行发挥的地方,不会限制你太死,但又会使你做出一个高效的笔记,希望你能够喜欢




文章评论

    北京艺术培训 访客FireFoxWindows
    5天 前   回复

    感谢分享 共同进步

    小麦 访客ChromeAndroid
    12天 前   回复

    谢谢沐云湘夕~本人实在是没空把我的物理笔记转成电子稿了……
    还好手写的时候习惯性的用了Maekdown语法了

      沐云湘夕 站长ChromeAndroid
      12天 前   回复

      客气客气,你的笔记也给了我很大的启发

    小麦 访客ChromeAndroid
    12天 前   回复

    感谢沐云湘夕~本人在校实在没空手打了

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